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원어민 영어보조교사 연수

중등 드라마연수 담당자 목록
주관 부서 담당자 연락처(사무실) 비고
교수부 강운석 031-680-3622

목적

  • 팀티칭의 질적 개선 및 다양한 교수법 고찰
  • 토론 및 프로젝트중심 교수학습 방법을 통한 내실 있는 영어수업 진행
  • 문화이해를 통한 학교현장 적응으로 효율적인 학생지도 및 수업진행 가능

연수 개요

연수 개요 목록
  • 연수 장소 및 일정
본원 합숙 7.4~7.5
  • 연수 종별 및 시간
직무연수 15시간
  • 대상 및 인원
원어민 영어보조교사 80명
  • 연수 방법
강의, 사례, 질의 응답, 실습, 토의 토론

2016 연수운영 결과 분석

연수 개요 목록
우수 사항 극복할 사항 발전 방향
  • 원어민들의 실질적인 수업개선을 위한 프로그램이 이루어짐. 각 교과별로 사례 중심, 토론 중심으로 진행됨
  • 저녁활동을 이용한 한국문화의 소개와 체험은 연수생에게 신선한 느낌을 줌
  • 현장에서 어려운 부분을 토론의 통해서 해결방법을 모색하는 특강이 효과가 있었음.
  • 호간의 네트워킹을 구축하기에 시간이 짧고 프로그램 일정이 바쁘게 진행됨
  • 좀 더 많은 한국문화의 체험과 내용이 있었으면 좋겠음
  • Q&A를 통해 계약과 관련된 내용이 밀도있게 다루어졌으면 좋겠음
  • 한국생활에 적응하는 방법 및 팁 등을 별도의 시간으로 안배해서 집중적으로 다루어야 함
  • 상호간의 네트워킹 구축을 위해 서로 편하게 이야기 하고 고민을 공유하는 시간을 구성해야 함
  • 일방적 강의보다는 소통과 토론을 통한 쌍방향 강의방식을 채택하여야 함

연수 교육과정

연수교육과정
    목표
원어민 영어보조교사의 수업전문성 신장 및 한국 문화에 적응을 위한 역량강화
방침
  • 한국 문화의 이해와 적응을 통해 소통하고 공감하는 자질 향상
  • 현장에서 필요한 한국인 교사와의 팀티칭의 전략 및 맞춤형 수업 역량 강화

세부 교육과정

교수-학습방법의 질 개선
    교수방법 개선
  • 교실현장에서 Learner-centered learning의 구현방법
  • 수준별 수업진행 방법

  • 수준별 교재자료 개발
  • Class management, Motivation, Interaction에 관한 심층토의

  • 음악, 체육, 컴퓨터를 활용한 영어 융합 수업/li>
  • 현장영어교육의 문제점 및 개선점


팀티칭 수업전략 모색
    팀티칭 수업 개선
  • 협력수업의 이론과 실제
  • 한국인 교사와 원어민교사와의 역할분담
  • 사례를 통해 본 현장의 팀티칭 상황 파악
  • 팀티칭 전략 및 효과적인 방법 모색

한국문화의 적응
    한국문화 적응
  • 한국전통 문화의 이해
  • 한국사회 적응사례 발표
  • 계약 및 근무관련 Q & A
  • GEPIK Consultation

기대 효과

  • 올바른 한국 문화 이해 기회 제공으로 민간사절로 활용 가능
  • 원어민의 교수-학습 방법 및 수업능력 향상으로 수업전문성 신장
  • 수업 전문성 신장 및 협력수업 질 향상을 통해 의사소통 능력 신장

페이지 담당 : 경기도외국어교육연수원 교수부 강운석(전화번호 : 031-680-3622)

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